



CONTENU - DÉROULÉ DE L'ACTIVITÉ
Exploration des milieux naturels à la recherche de traces et indices
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Caractérisation des milieux de vie
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Hypothèses sur les habitants des lieux
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Apprendre à déchiffrer les différents indices de présences
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Collectes d’indices de présences
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Écoute des chants d’oiseaux
APPROCHES PÉDAGOGIQUES
Découvrir les traces et indices des animaux et leur diversité
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Favoriser la coopération
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Aborder les régimes alimentaires et autres relations inter-spécifiques
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Favoriser la marche à pied comme moyen de découverte d’un lieu
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Aborder et comprendre la démarche scientifique (hypothèses, expériences et conclusions)